专业品牌咨询公司行舟品牌：分析“双减”落地下的教育智能硬件行业
2022-03-07 09:35 来源: 行舟大定位
原标题：专业品牌咨询公司行舟品牌：分析“双减”落地下的教育智能硬件行业
双减”政策给课后校外培训行业带来巨大冲击，但家长对优质教育的需求并未减少。当总需求不变，教学服务模式与产品服务模式此消彼长，以1对1、大班课等为主的教学服务模式逐渐弱化，而以教育智能硬件等为主的产品服务模式将得到强化。本篇文章围绕教育硬件行业展开，深入解析教育硬件的概念、产业链、商业模式、使用场景等基本信息。
从核心的商业模式来看，整体的趋势是围绕硬件、内容、服务，从低附加值走向高附加值。在移动互联网和物联网的商业逻辑下，教育智能硬件的盈利点逐渐从硬件本身向配套内容和增值服务延伸。1）"以硬件为基础，用户为功能付费"，通过解决某个细分的需求痛点，以短平快的操作流程和功能交付，迅速成为爆款，例如扫描笔、儿童智能手表和智能作业灯。2）"以内容为核心，用户为资源付费"，对于功能属性弱，平台属性强的教育智能硬件而言，通过深度绑定优质教育内容，夯实产品的教育价值，以提升产品的议价能力，例如点读笔、早教机和学生平板。3）"以服务为保障，用户为体验付费"，对于用户群体相对成熟的品类而言，追求教学效果的诉求终将落在深化教学服务解决方案上，基于社群的学习训练营，基于网校的名师直播课，基于Al的自适应学习，一度成为了细分品类通过核心单品破局同质化竞争与盘活存量用户的关键。
整体的产业链，是以硬件终端为载体，围绕应用场景配套相关内容与技术。以硬件终端为载体，围绕应用场景适配相关内容与技术教育智能硬件的上游主要为基础的软硬件供应商，其中硬件相关的厂商主要由元器件、中间件供应商以及代工厂商组成，他们向中游硬件终端厂商提供原材料采购、产品生产等服务;软件相关的厂商主要为向中游提供通信、云计算、AI以及大数据等技术的服务商。中游为教育智能硬件的品牌商，当前的主流品类多服务于学前幼儿与中小学生，通过覆盖此类用户群体的主要活动场景，满足家长对孩子在教育、安全和陪伴方面的需求。
从产品的使用场景来说，在家、在校、在外三大场景，对应不同的硬件使用需求学生的学习和生活场景可以划分为"在家""在校""在外"三大类，每一类场景适用的教育智能硬件各有不同，硬件本身的特性也会影响其使用场景的丰富程度。如手表具有更好的场景穿越能力，在家里可以听音乐放松，在外和在校可以方便沟通和定位，起到安全监控作用。扫描笔、书写笔等也具有一定的场景穿越能力，在家庭课桌前及学校教室内都有一定的使用场景，有助于提升学习和教学效率。而智能作业灯、故事机等产品的使用场景则受较大限制，更多在家庭环境中单独使用。
智能教育硬件，由于国家政策、需求趋势、市场潜力等要素，成为了目前行业看好的热门赛道，但其向前发展的道路将随之越来越多玩家的涌入，变得越发拥挤，整体行业的集中化较低，。对于想要参与到智能教育硬件领域的玩家而言，提升产品创新与教育育才能力、塑造品牌的价值，以差异化的要素占领市场或许是关键之处。返回搜狐，查看更多
