大江网/抚州头条客户端讯 通讯员王 颖报道：为扎实开展好学校教研活动，进一步贯彻落实核心素养导向下的新课标理念，给教师们一个互相交流、探讨、展示教师自我风采的舞台，更好地促进教师队伍成长，4月17日，临川区青泥镇中心小学全体班子成员、中心小学全体语文教师、全镇村小语文骨干教师齐聚在青泥镇中心小学阶梯教室，开展语文校本教研活动。
《动物儿歌》是一首充满童趣的儿歌，介绍了六种小动物的生活习性，教材还配有生动有趣的彩图，展现了小动物日常活动时美好快乐的画面。上课伊始，邓老师运用生动活泼的语言，加上形象生动的图片导入，很快把孩子带入了“动物王国”。孩子们在不知不觉中被带入了学习情境之中。邓老师以自己独特的方式让孩子们认识“蜻蜓、蝴蝶”等生字。从读音、字形到字意，孩子们听得津津有味，整个识字环节轻松而愉快。琅琅读书声最动人心弦，在指导朗读部分，邓老师通过齐读、男女生赛读、指名读的方式引导学生读准字音、读出节奏感，让孩子们层层深入了解韵文。等孩子们熟读之后，邓老师又通过分角色扮演的方式帮助学生巩固课文，把课堂推上了高潮。
在说课环节，邓老师从说教材、说学情、说教学重难点、说教学过程、说教法学法等方面讲述了自己该堂课的设计理念，在课堂教学中，她循循善诱，给学生充分的自主探究机会，让学生在活动中学习、提升，同时引导学生感悟语文与生活的联系。
对于教师来说，听课评课是一个互助学习，互相进步的机会，可以促使每个教师去进一步思考教学的得与失，并结合教学实际，吸收他人的有益经验，从而改进自己的教学。一堂课结束后，语文组的几位老师进行了评课，指出了本堂课教学的亮点与其有待改善的地方，并针对每一个细节都进行剖析与概括。
龚校长就如何做一个好老师，如何让每位老师成长以及每位老师如何提升教学水平三个方面向全体教师提出建议：每一位老师都应该聚焦于课堂，在课堂上抓住学生的注意力，培养学生对语文的学习兴趣，服务于每一位学生；打造精彩的课堂需要经验的累积，每一位老师应该谦虚向学，向名师看齐，向有经验的老师学习请教，择其善者而从之，学以致用，才能提升自己的教学水平；教师要不断学习，培养看书的好习惯，从书中汲取精神食粮，学会自主学习，再结合课堂实际教学加以应用，这样才能成就精彩的课堂！
